اضطرابات بسيطة عند الأطفال في المدارس وملاحظاتي من واقع التجربة
- ورد حناوي
- Jan 21
- 2 min read

من خلال عملي مع الأطفال في المدارس، لاحظت إن كثير من الأطفال العاديين يواجهون اضطرابات بسيطة مثل تشتت الانتباه أو فرط الحركة الخفيف، وحتى مشاكل التكيف الاجتماعي. هذي الأمور يمكن ما تبان بشكل واضح، لكنها تؤثر على الطفل في حياته اليومية داخل المدرسة وخارجها.
إيش المقصود بـ”الاضطرابات البسيطة”؟
هي تحديات بسيطة يعاني منها الطفل وتكون واضحة في تصرفاته اليومية أو أثناء دراسته. لكن الجميل في الموضوع إنه إذا بدأنا ندعمه من بدري، نقدر نحول هذي التحديات إلى نقاط قوة ونساعده يكون أفضل.
أنواع اضطرابات الأطفال وكيف نقدر ندعمهم؟
1. تشتت الانتباه البسيط:
• إيش يعني؟
• الطفل يلاقي صعوبة في التركيز لفترات طويلة.
• من تجربتي: شفت أطفال يفقدون تركيزهم بسرعة، لكن بمجرد تنظيم وقتهم وتشجيعهم بأسلوب بسيط، تحسنت قدرتهم على التركيز.
• كيف نساعده؟
• استخدام أنشطة قصيرة وممتعة.
• وضع أهداف صغيرة تحفزه على الإنجاز.
2. فرط الحركة الخفيف:
• إيش يعني؟
• الطفل عنده طاقة زائدة ويحب الحركة.
• من تجربتي: الأطفال اللي عندهم فرط حركة لما وفرنا لهم نشاطات رياضية أو أوقات استراحة بين الدراسة، قدرتهم على التركيز كانت أفضل.
• كيف نساعده؟
• شجعه على الرياضة.
• استخدم طرق تفاعلية أثناء الدراسة.
3. صعوبة التكيف مع المدرسة:
• إيش يعني؟
• الطفل يحس بالخجل أو يلاقي صعوبة في الاندماج مع زملائه.
• من تجربتي: مع بعض الأطفال، جلسنا نوضح لهم خطوات بسيطة للتفاعل مع زملائهم، ومع الوقت صاروا أكثر راحة وثقة.
• كيف نساعده؟
• تحدث معاه يومياً واسأله عن يومه.
• ساعده على بناء صداقات جديدة من خلال الأنشطة الجماعية.
4. مشاكل القراءة أو الكتابة:
• إيش يعني؟
• الطفل يلاقي صعوبة في التعلم بطريقة طبيعية.
• من تجربتي: بعض الأطفال كانت عندهم مشاكل بسيطة في الكتابة أو القراءة، وبمجرد استخدام أنشطة يومية ممتعة مثل القراءة مع الأهل أو الألعاب التعليمية، تطورت مهاراتهم.
• كيف نساعده؟
• استخدم كتب مصورة ممتعة.
• خصص وقتاً للقراءة التفاعلية يومياً.
5. حساسية اجتماعية:
• إيش يعني؟
• الطفل يخاف أو يتردد في التفاعل مع الآخرين.
• من تجربتي: أطفال كانوا يعانون من حساسية مفرطة تجاه النقد، ومع تعزيز الثقة بأنفسهم عن طريق التشجيع، تحسن وضعهم الاجتماعي.
• كيف نساعده؟
• كن صديقاً داعماً له.
• امنحه فرصاً صغيرة للتفاعل تدريجياً.
إيش اللي تعلمته من تجربتي؟
خلال سنوات عملي مع الأطفال في المدارس:
• لاحظت إن التدخل المبكر يساعد بشكل كبير.
• كل طفل عنده القدرة على التطور إذا حصل على الدعم المناسب.
• لما نركز على نقاط القوة بدل الضعف، يتحسن أداء الطفل ونفسيته.
كيف نقدر نساعد كأهل؟
1. راقب: شوف تصرفات طفلك عن قرب وتابع مع معلميه.
2. ابدأ بدري: أي مشكلة صغيرة ممكن تتطور، لذلك الأفضل حلها من البداية.
3. اطلب المساعدة: إذا حسيت إن المشكلة تحتاج إلى مختص، لا تتردد في استشارة أخصائي.
رسالة للأهل:
الاضطرابات البسيطة اللي تواجه الأطفال ممكن تتحسن مع الوقت إذا قدمنا الدعم المناسب. لا تنتظر المشكلة تكبر، ساعد طفلك الآن واكتشف كيف ممكن يكون أفضل نسخة من نفسه.
Комментарии